Международная сеть агентств по обеспечению качества в высшем образовании (INQAAHE) проводит свою 17-ю конференцию-биеннале в Казахстане, проведением которой занимается Независимое агентство по обеспечению качества в образовании (IQAA).
Конференции INQAAHE призваны служить платформой для коллективного обсуждения, а также возможностью учиться как и друг у друга, так и у международных лидеров с целью поддержки непрерывного развития и совершенствования в области обеспечения качества в высшем образовании на международном уровне.
Тема конференции посвящена роли оценки качества в поддержке реализации "Дорожной карты ЮНЕСКО К 2030 году без границ: Новые пути переосмысления высшего образования", а также решение проблем, связанных с Целью устойчивого развития по обеспечению "инклюзивного и равноправного качественного образования и возможностей обучения на протяжении всей жизни" (ЦУР 4).
Пандемия, конфликты, чрезвычайные климатические ситуации и экономические кризисы ставят под угрозу постоянный и справедливый доступ к высшему образованию для широких слоев населения планеты. В то же время цифровые технологии, гибкие траектории обучения, инновационные подходы к интернационализации и практика инклюзивного образования продемонстрировали свой потенциал для обеспечения и расширения справедливого доступа к качественному образованию и поддержки обучения на протяжении всей жизни.
Данные вызовы, а также возможности были сформулированы в Дорожной карте ЮНЕСКО до 2030 года "За пределами ограничений: Новые пути к переосмыслению высшего образования", которая выражает "настоятельный призыв к новому мышлению, диалогу и трансформационным действиям", устанавливая "ориентиры для совместного создания более открытых, инклюзивных, справедливых и совместных систем высшего образования".
Конференция INQAAHE 2023 стремится предоставить платформу для обсуждения роли, которую может и должна играть оценка качества для поддержки прогресса по этой дорожной карте в направлении инновационных, гибких и инклюзивных решений для поддержки глобальной повестки дня по расширению доступа к высшему образованию.
